November 14, 2008 at 11:58 am
Dia Nacional da Alfabetização
Hoje é o Dia Nacional da Alfabetização, mas infelizmente o Brasil não tem muito coisa a comemorar. Por mais que o índice de analfabetismo tenha diminuído 29,1% entre 1996 e 2006, o Brasil ainda tem o segundo maior índice de analfabetismo da América do Sul. Estamos atrás apenas da Bolívia.
Sempre fico triste quando vejo esse dados. O Brasil poderia ser uma país tão melhor para mim e para todos os brasileiros.
Mas vamos lá, conte para nós: como você acabaria com o analfabetismo no Brasil?
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Eu acabaria com certeza investindo mais na educação.Nossas escolas hj ñ tem estrutura,estão caíndo,professores mal pagos,salas com quadro e giz,inclusive de má qualidade,faltam biblitecas com livros atualizados,crianças fazendo pesquisas em material ultrapassado,poucas dispõe de computadores,etc,etc,etc………E daria condições p q todos alunos pudessem frequentar uma universidade de boa qualidade é claro.
O dia de alfabetizacao vai passar como qualquer dia.Existe uma tendencia de os politicos olharem para fm de analfabetismo como estabelecimente de uma nova dinamica e visao das pessoas o que para eles nao e bom isso. Se queremos voltar para a historia da colonizacao vamos ver que o grande instrumento que os Portugueses uaram foi nao deixar que as suas colonias fossem a escolas porque haviam de descobrir que eles nao eram natiivos daqueles Paises. Sera que ainda ha duvidas sobre isso?
Tiraria um semi analfabeto da presidência, que apesar de ser analfabeto assinou a reforma ortográfica.
uma escola mais rigida e exigente como foi a do meu pai, dos anos 50, tão boa que terminada a escola o ingresso na universidade federal foi direto e sem esforço para todos que estudaram nesta época.
A escola de hoje parece mais um parque de diversão onde se vai dar um role!
Estou muito preocupada com o alfabetissimo no Brasil,as oportunidades estão ai só quem não estuda quem não quer.Porque quando agente quer conseque.
Confia em Deus ,ele te ajuda-rá.
Este é um dia que deveria ser reverenciado por todos. 98% do pessoal que participa fo YR! deveria procurar URGENTEMENTE uma forma de se alfabetizar, porque do jeito que coisa funciona aqui, tá brabo! É um tal de “prescizo”, “fasso”, e outros piores… Como disse Bilac, Ultima flor do Lácio, iculta e bela…” Estás cada vez mais inculta e menos bela…
Primeiramente, melhoraria o aspecto da nossa educação, dando condições para que esta tenha qualidade, ex: qualificando professores, melhorando as estruturas das escolas… Posteriormente, facilitaria o acesso a educação, priorizando a classe baixa. E principalmente escolheria melhor nossos governantes, buscando encontrar aqueles que têm consciência que para acabar de vez com o analfabetismo é necessário investir na educação.
Em qualquer munícipio que tivesse mais de dez (10%) de analfabetos, os políticos (VEREADORES, DEPUTADOS ESTADUAIS E FEDERAIS, PREFEITOS E SECRETÁRIOS DE EDUCAÇÃO ) perderiam os cargos e pagariam multas sobre os salários recebidos em um prazo razoável ( um ano…); o país seria alfabetizado rapidamente, mas isto é, os alfabetizados deveriam saber ler, interpretar e não passar de ano automaticamente tal qual no Riode Janeiro do quase-ex-prefeito Cesar Maia !
Pra mim não haveria complicação
Colocaria em todo muro o alfabeto
Um livro em cada mão
e um caderno por perto
Cantaria canções com as vogais
de cada letra uma melodia
consoantes o tempo todo ouviria
Formava um texto a cada dia.
Alfabetizava nos comerciais da tv
deixava quem quezesse escrever
“bonito” ou “feio”, não importa
mas criança iria aprender.
Em cada casa abro uma biblioteca
Um cantinho de leitura
livros espelhados por todo canto
E o ato de ler com ternura.
Enfim,
Abriria também, para toda criança o Discoveri Kids.
Eu acredito que para que uma pessoa receba benefícios de programas sociais, como bolsa-família, deva ser alfabetizado ou frequentar escola pra se alfabetizar.
Felismente fala-se muito em edudação, infelizmente se faz muito pouco. A nossa educação está deixando muito a desejar. Temos inda um indice enorme de analfabetos e acho que nossos governantes deveriam parar e pensar numa atitude já!!!! Pois a educação quer pressa…
As pessoas tem de ler, treinar mais ler, treinar mais escrever, é a escrita e leitura continuas,que fazem as pessoas se alfabetizarem, e esse treino tem de ser feito todo dia,ao menos por 2 horas por dia, ler é um exercico,assim como andar, e quem não treinar caminhar,fica fraco das pernas,em qualquer idade, e isso é igual pra leitura,escrita,alfabetização, é o treino, continuo que resolve, apenas estudo, treino, feito com concentração, sentimento de sinceridade, motivado a aprender de fato, que funciona, desde que o mundo é mundo.
O analfabetismo no Brasil só tera fim quando houver consciencia de que o progresso da nação depende do nível da educaçaõ do seu povo, isto não quer dizer que precisemos pagar para o estudante ir a escola , porque dificilmente ele estara aprendendo alguma coisa , a não ser levar vantagem. Por isso eu condeno qualquer programa social que condicione a criança e o jovem a receber em troca daquilo que lhe e dever.ESTUDAR
Falta instrumental.
Eu não sei se existe. Mas faria uma apostila para os analfabetos e colocaria a disposição na internet para impressão por empresas e particulares que quisessem participar da eliminação do analfabetismo. É óbvio que com um pouco de propaganda, milhares de pessoas seriam beneficiadas. Nunca ouvi falar que alguém tivesse tomado essa iniciativa. Mas, se alguém for fazer isso, nas lições é bom usar só desenhos de animais conhecidos, porque a maioria vai imprimir em preto e branco. O ideal (mas não necessário) talvez até seja que o interessado escolhesse o bicho da letra.
NASRALLA
Focar somente na alfabetização seria um esforço muito caro que não traria retorno significante. O que se espera de um verdadeiro alfabetizado é que o mesmo não só saiba ler, mas saiba compreender o que se lê, não apenas aceitando qualquer baboseira como se acontece atualmente.
A própria idéia de se comemorar um Dia Nacional da Alfabetização já é, de certa forma, alienada. Que importância tem a alfabetização avulsa? Uma pessoa que conclui o segundo grau(portanto letrada) não consegue mais que um sub-emprego nos dias de hoje, e mesmo para tais, não recebe incentivo algum.
Relevante seria não focar na alfabetização em si, mas na alfabetização como uma fase no processo de formação científica do indivíduo. Tal processo envolveria um incentivo para formar, desde a pré-escola, um indivíduo que se graduaria numa universidade e desenvolveria científica e tecnológicamente o nosso país, o que causaria impactos sociais e econômicos extremamente significantes e positivos a toda a nossa sociedade.
intessante como as pessoa ser preoculpa criticar observa erro ou acerto das pessoa sim tinha que cobrar desses politico que nao fazem nada pelo seu povo voçe deve de ser uma dessas pessoa . um dia que voçe escrever vamos pedir melhora pra nosso prossimo eu vou ler com toda tençao
Por acaso, sou Licenciada em Letras.Escolhi ser Professora,por perceber, no meu trabalho de Atendente Comercial,que, quando pedia p/ algumas pessoas assinarem no Documento, atestando recebimento da encomenda, elas ficavam envergonhadas por não saberem escrever. Contudo, hoje, com a mente mais aberta pelo Yôga e morando no interior, concluo, que o pior pecado é a ignorância da Alma; e ser iletrado, às vezes é sinônimo de ser humilde e ser “culto”, “intelectual”,”bem informado”,pode até resultar numa indigestão de falso conhecimento, soberba; o verdadeiro conhecimento vem de dentro, da Alma!
“Tudo que Você quer saber,,já está dentro de Você. Toda a Biblioteca do Universo, está contida em Você” Paramahansa Yogananda
Leia mais,mas…. bons Livros!!!
Deixe de comer cadáver de animais,pois isto enfraquece o cérebro e dificulta o aprendizado.
Torne-se VEGETARIANO!!!
primeira coisa a fazer seria acabar com os ladrões que desviam verba!!!
devido a falta de expectativas no mercado,tendo em vista o que esta acontecendo no mundo,a indiferença total das autoridades,e o derespeito aos pais como “esta acontecendo muito”,o medo dos pais em relação aos filhos quando vão para a escola e a convivencia com outras crianças com outras culturas e aprendizados estão fazendo os pais desistirem de colocarem ou até estimular irem a escola faculdade ou até cursos,———–para quê, voltarem agredi-los ou até mata-los. È preferivel dexarem em casa sem aprender nada nem uma letra………………..Vão se sentir menos culpados ……………………………..
As escolas estão sendo alvo fácil do desencaminho,da violência…………………………………..
Colocar filhos na escola,esta causando medo nos pais. Os filhos estão mandando nos pais estão,falando palavrões abertamente e em público,não obedecem as professoras e estas ficando com medo, não estudam vão passear Enfim estamos de mãos atadas……………negócio tá feio.
Acho que ao invés de termos aulas que não são bem
aproveitadas como religião,deveriamos trabalhar a leitura.Nossos jovens leem muito mau.
As pessoas poderiam ler mais se tivessem entendendo melhor o que leem. Muito chato ter que ler duas, tres vezes o mesmo conteudo por nao ter entendido, isso exige muito esforco.
Melhorando os salarios, a qualificação de profissionais, e, principalmente, , conscientizar as familias da importância de aprender.. Crianças andam quilômetros a pé. Como vão se concentrar, cansados?. Estimular a leitura de autores brasileiros
É necessário e urgente, fazer a expansão de
programas educacionais, como o que temos no Rio de Janeiro, com os CIEP’s, sem descuidar das escolas já existentes, melhorias em todos os campos, para os professores.
Vontade política, para reformar o que necessita real-
mente ser reformado na área da Educação
.E não serão os professores e nem o governo, que
levarão as pessoas as escolas, é necessário
engajar povo e instituições em algo parecido com
uma Cruzada, onde a educação seria não uma
forma de competição, mas um bem nacional, uma
maneira única de alcançar o objetivo maior, que
chamamos liberdade…
Programas tais como o dos CIEP’s, não poderiam
ter sido abandonados exclusivamente por ódio ou
temor político, deveriam ter a sua expansão garantida
pelos três níveis de governo e a Justiça deveria punir
severamente os responsáveis pelos entraves buro-
cráticos e estruturais que impedem os Programas educacionais de chegarem ou até mesmo, concluí-
rem seus objetivos e finalidades.
Como fazer isto, com os juros e taxas nas alturas,
endividando cada vez mais os govêrnos?
Neste campo da administração pública, poupar
é tanto mais um crime quanto é a corrupção.
Vejo nos programas de televisão, pessoas
reclamando da falta de formação, principalmente
em informática, de que modo ou maneira poderemos
ter formação nesta área, se não existem nem
computadores nem professores em número e
qualidade suficiente nas escolas?
E ainda por cima, em alguns lugares onde existe o
material, prevalece a sabotagem (que também é uma
forma de corrupção administrativa)
Voltemos pois a alfabetização, que é o importante
no momento, uma sugestão seria, utilizarmos o
corpo de voluntários existente, buscarmos mais
voluntários e assim encaminharmos esse problema
crucial a seus devidos fins e objetivos, esse é o
modo que pude pensar, para a nossa República,
passar de ano.
Sei que não posso ser um voluntário, muito
‘voluntário’ a esta altura da vida, mas acredito nisto.
Esta situação se reverterá quando o governo mudar o foco de suas ações, trocando suas ações “remediadoras” por ações realmente efetivas.
O assunto da pergunta é a alfabetização mas não podemos deixar de pensar na educação como um todo.
Como eu disse o governo remedia certos problemas mas não investe realmente no foco do problema. Por exemplo, no meu ponto de vista as “COTAS” das faculdades são extremamente racistas e dividem muito bem o grupo dos universitário.
Muitos vão falar que elas são ótimas pois beneficiam os “NEGROS” favorecendo seu ingresso no ensino superior, o que eu até concordo mas… porque eles não dão conta de ingressar no ensino superior como a maioria? Digo maioria e não “BRANCOS” pois muitos negros foram formados antes mesmo da criação das cotas.
O que quero dizer com isso, é que ao invés do governo incentivar de uma forma mais precisa e calculada o ensino básico e médio, ele prefere agir na parte mais visível ao público geral… Alguém se lembra das diversas pesquisas e reportagens divulgadas pela TV sobre o percentual de NEGROS e BRANCOS na faculdade?
Agora, voltando a alfabetização e portanto à educação básica, muita coisa foi feita… municipalizações… “investimentos” na área de informática… reformas nos prédios…
… mas, me pergunto, e a parte mais simples da coisa? O professor! E o aprimoramento dos métodos de ensino? E o apoio ao professor em sala?
Muita coisa mudou desde que saí do primário e nenhuma destas mudanças favoreceu em nada a parte mais simples do processo educativo: Professor/Aluno.
com serteza o brasil terá um grande ganho com todo isforso pela educação, eu tenho 36 anos e só consegui concluir o ensino médio em 2008, tive que sair sedo de casa para ajudar no sustento familiar.
Eu hoje fico imagnando quantas pesoas posam estar da mesma forma que eu.O BRASIL precisa querer saber porque as pessoas não estudaram pois, é muito triste se sentir menor por coisa que parece ser tão simplis. No passado ja fui até mesmo induzido a trabalhar de graça em casa parentes porque sabinham que eu sempre quis estudar, mais não ouve o comprimento da promessa e eu só rabalhei. por isso eu pesso não pouoe esforsos para educar temos esse direito e v se compra com seus papeis pode ser melhorando o salários dos professores que meressem aprausos…
Hoje, o dia esta mais negro ainda, parabenizo aos comentaristas, porém observem os erros de concordância, grafia, acentuação e pontuação, etc, etc, etc….. e estará explicado o analfabetismo no Brasil.
Através de mais escolas no interior, melhoramento da estrutura dos estabelecimentos de ensino, salários dignos, programas de reciclagem e atualização profissional de qualidade para todos os professores e, principalmente, amor. Se os educadores trabalharem por vocação e o ambiente familiar não tiver violência, nossas crianças terão mais facilidade de aprender o mais difícil: respeitar o próximo.
Eu investiria na educaçao de qualidade.